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通信学院2017-2018-1学期本科教学质量小组总结会议顺利召开
发布者:教务科 发表时间: 2017-12-21 浏览次数: 1968

2017年12月20日下午,2017-2018-1交流学院本科教学质量小组总结会在B309节举行。学院教务处处长张进,陈维健,刘玉轩,朱学勇,林树生,本科教学质量小组,陈开新等17名教师参加了会议。会议由教学副总裁凌翔主持。

会议充分肯定了本学期教师教学工作的成果。教学港是连接大学入学和就业的中间环节。它具有上下连接的作用,其教学质量直接影响人员培训的质量。交通学院建立本科教学质量监督小组是一种呼应学校教学水平的教学管理方法,有利于进一步落实相关的教学政策和制度规范。它还促进了教师的教学交流和讨论,提高了教师的教学水平。教学改革和持续改进具有重要意义。

学期期间,共有17名优秀团队成员对通信学院和交流干扰重点实验室的40多名教师进行了课堂教学水平评估,其中包括5名职称教师,5名评估教师,7名新教师, 13个职位。新教师和12名实验班教师。从质量团队的整体反馈来看,教师准备充分,教学设计合理,教学内容丰富,课堂讲解清晰,知识分析难度大,难度大。特别是2017年举办的“新生学习研讨会”系列,学生们热情参与,课堂讨论表现出“百花齐放”现象,有效培养了新生的学习兴趣和学习能力,进入大二学习和大三学年参加高水平挑战课程的学习奠定了坚实的基础。当然,对于一些新教师来说,调动学生的学习热情,照顾学生的情绪和课堂控制技能仍然存在一些不足,需要进一步改进。会议结束时,老师们还讨论了新生研讨会和教学实验课的评估机制。

教学是一个涉及许多因素的复杂项目。学校和学院将创造更多机会,积极利用相关平台资源,不断提高教学质量,提高人才培养质量。然而,在课堂教学中,质量团队成员还发现,学生在手机上打瞌睡和在课堂上打瞌睡的现象仍然没有减少,尤其是后排学生,所以如何从教学设计,教学管理中提高学生自身和其他方面学生学习的意识和主动性也是值得考虑和研究的教学问题。

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